论文部分内容阅读
听证会制度应用于高校管理实践是时代趋势,校园听证会作为公民教育的主要途径,可以培养学生的“公共参与”素养,搭建起学生与学校沟通的桥梁,进一步促进学校决策,提高对学校管理的认可度。然而在应用过程中也可能存在形式主义、制度规则不完善、应用范围窄、参与人缺乏代表性等问题。因此在运营过程中应该注意深化校园听证会过程、制定详细的实施细则、拓展校园听证事项、合理选择听证代表。