【摘 要】
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新课标的施行与课改的进行,为小学音乐课带来了新的机遇与挑战。在音乐教学观念不断转变的今天,小学音乐课的质量也受到了众人的关注。本文分析了当前小学音乐课上的一些不规
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新课标的施行与课改的进行,为小学音乐课带来了新的机遇与挑战。在音乐教学观念不断转变的今天,小学音乐课的质量也受到了众人的关注。本文分析了当前小学音乐课上的一些不规范现象,并提出了一些针对性策略,以期培养低年级学生在音乐课中良好的行为规范。
The implementation of the new curriculum standard and curriculum reform have brought new opportunities and challenges to primary school music lessons. In the ever-changing teaching concept of music, the quality of primary school music has also been the concern of everyone. This article analyzes some nonstandard phenomena in current primary school music lessons and puts forward some targeted strategies in order to cultivate the good behavior rules of lower grade students in music lessons.
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