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本文基于取消会计从业资格证的背景,阐述高职会计教学的转变方向,提出以就业为导向、以职业为本位,调整课程设置,培养职业能力,满足考证需求;改革课程设计,注重技能培养和考证的有机融合;修改考核方法,突出技能考核与考证成效;改革教学手段方法,保证教学效果等高职会计专业人才培养的新思路和新方法。