【摘 要】
：
高中作文教学是个漫长的需要技巧和耐力的过程,不仅考验教师的职业素养,更关系学生语文素质的全面提高,而其所面临的现实困境急需破解。作文生活化的教学策略解决了教与学脱
论文部分内容阅读
高中作文教学是个漫长的需要技巧和耐力的过程,不仅考验教师的职业素养,更关系学生语文素质的全面提高,而其所面临的现实困境急需破解。作文生活化的教学策略解决了教与学脱轨、教师无力、学生吃力的问题,将误入歧途的作文教学扳回到正确的轨道,下面谈谈如何进行高中生活化作文教学。一、激发兴趣,提高教学的有效性在传统的作文教学中,很多教师一味地追求写作成绩,不顾学生的主观感受,使得作文成为让学生害怕、不愿接近的事情。常言说得好:“兴趣是学习的最大动力”,要想让学生喜欢作文,首先就得让学生对作文感兴趣。
其他文献
目的：应用选择性激光烧结技术构建3D支架，探讨其作为骨组织工程支架的可行性。方法以羟基磷灰石（HA）和聚己内酯（PCL）为原材料，运用选择性激光烧结技术，制备纯PCL支架以及HA质量比为5w
目的：探讨老年精神分裂症的药物治疗效果。方法：收治老年精神分裂症患者90例,随机分为观察组与对照组。对照组采用喹硫平治疗,观察组采用阿立哌唑治疗,比较两组治疗效果。结果：
近年来,随着经济发展的需要,无论是企业还是家居都离不开供配电,所以说配电系统值得被重视,然我国在现如今的形势下, 对于配电网只注重使用,还没有做到创新开发,配电自动化也
SF6 作为一种绝缘性能和灭弧性能优异的介质,广泛应用于世界工业。如电压断路器和 GIS 组合电器的变压器设备,极大地保 证了电力生产的安全运行。
电网改造工程正在如火如荼的展开,生产力的发展要求进一步影响配电结构。为了消除需求与不充分发展之间的矛盾并进一步 解除线路安全问题应当将配电线路单相接地问题作为主要
语文课程是传承中国文化的主要工具,也是学生了解中国文化的主要途径之一.但是在我国中职院校中,由于学生素质普遍不高,且年龄集中在十四五至十七八岁之间,这个年龄的学生的
在对电力通信电源系统维护及管理的目标进行论述的基础上,结合当前电力通信网络、电力通信电源管理及维护过程中需要注 意的问题进行了详细的分析,并提出了电力通信电源系统
对高压配电室常见故障进行介绍,并以线柜跳闸故障高压电容补偿柜异常放电声故障为例,对高压配电室常见故障的分析检查 与处理进行探讨。
《新课程标准》要求初中化学教师要创设合理的教学情境。基于此,本文阐述了创设情境,提升初中化学教育质量的方法,包括利用化学实验创设情境、利用多媒体课件创设情境、利用