联合国教科文组织发布《马斯喀特协议(草案)》2015年后的教育目标

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据联合国教科文组织网站2014年6月4日报道,近期的全民教育指导委员会(the Education for All Steering Committee)会议通过了《马斯喀特(Muscat)协议(草案)》。5月12日至14日在阿曼(Oman)马斯喀特举行的全民教育全球会议上,
其他文献
一、设立目的为了进一步提高比较教育研究的质量和水平,更好地为我困教育改革和发展服务,鼓励和支持中青年学者的成长和发展,《比较教育研究》(兼作中国教育学会比较教育分会会刊)拟设立“《比较教育研究》优秀论文奖”。
据美国教育部网站2014年2月7日报道,2月份是美国的职业与技术教育月(CTE),这个月美国宣布把“职业与成人教育办公室”(Officeof Vocationaland Adult Eduction)改名为“职业、技术和成人教育办公室”(Officeof Career,Technical,andAdultEducation(OCTAE))。自从1917年的《史密斯休斯法案》以来,职业教育被视为美国教育的重点。“职业与技术教育”作为一个教育上的更为精确的术语现已取代了“职业教育”,主要来描述学生如何为未来的
据美国教育部网站2014年2月4日报道,美国总统奥巴马(Obama)访问了位于阿德尔菲(Adelphi)的巴克·罗智中学(BuckLodgeMiddleSchod)。这所中学在“联结教育”(ConnectED)中取得了积极的成果,从而为其学生提供了更完善的K一12教育。“联结教育”使教师具备最优秀的教学技巧和培训模式,使学生拥有自主学习的能力,并为学生提供了最先进的电子化教学内容。
据美国高等教育内参2014年2月5日报道,霍华德大学(Howard University)和培生集团Pearson)在保持原有合作关系的基础上,在传统的黑人大学中建立了一个远程教育的公立大学系统的旗舰校。
据加拿大麦克琳新闻网2014年2月10日报道,社交媒体大行其道,一些家长赶上潮流,都会为年幼子女设立社交网站帐户。专家说,家长应考虑到社交网站的长远后果和隐私,小心在子女社交网页上张贴的信息。
论文当前教育改革中的核心问题之一,是理论(理念)与实践(行为)的转化生成问题。从教师角度来看,这是一个观念生成的过程,即习得新观念、形成新行为的过程。探究观念生成过程中存在的冲突与困境,发现观念生成的过程机制和转化机制,有着重要实践价值和学术价值。论文旨在以一所小学参与大一中小学合作改革研究(“新基础教育”)为个案,通过教育人类学田野考察方式,对上述问题作出回应。
据英国BBC官方网站2014年2月11日报道,近日,英国广播公司进行了一项民意调查,结果发现绝大多数父母并未意识到平板电脑与智能手机会给儿童带来诸多不良影响。几乎有1/5的孩子表示,他们经常能在这些先进设备上看到“少儿不宜”的东西,这一比例远超出了父母的想象。
据日本《读卖新闻》2014年3月7日报道,日本文部科学省在6日召开的中央教育审议会(文部科学大臣的参谋机构)上就代替传统高考的“到达度·发展水平测验”(暂名)。
据英国《每日电讯》2014年2月23日报道,在未来的两年里,在英国联合政府的教育改革下,完全学校的数量将会增加1/4。在政府所推行的针对新一代学生的改革中,在完全学校政策下学生可以在同一所学校接受长达16年的教育,政府指出,该项政策是对家长要求的回应。
本文阐述了全球公民的概念与全球公民教育的进程,探讨了韩国全球公民教育的实施现状,以“北京韩国国际学校”小学部全球公民教育的实践为主要个案进行分析,探讨该学校的全球公民教育是如何与北京社会公民意识、韩国国家公民意识以及全球公民意识三个层面的教育相融合的。