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学校订阅了许多教育报刊。常见一些老师一边翻阅,一边感慨:“看人家,全国优秀教师!”“看这篇,记的事咱也做过,可就是咱没写……”老师们的话语无不透露着对成功的渴望,也包含着对平庸现实的无奈。随着新课程理念“成就学生,成就教师”的提出,越来越多的教师渴望成功。可是。成功在哪里,什么是成功呢?