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当前美术教育的边界不断扩展,从原来的单一的欣赏,发展到欣赏与动手实践相结合的教育模式,由单一的理论学习转向理论指导实践,实践验证理论新阶段,新的教育模式体现的是美术教育的进步.新的形势下,对高中美术教师提出了更高的要求,美术课程已成为学校实施素质教育重要的角色.
浅议高中美术教学的新视野
【摘 要】
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当前美术教育的边界不断扩展,从原来的单一的欣赏,发展到欣赏与动手实践相结合的教育模式,由单一的理论学习转向理论指导实践,实践验证理论新阶段,新的教育模式体现的是美术
【机 构】
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临漳县第一中学
【出 处】
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软件（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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