应用史料探真知--浅谈新课改下的高中历史之史料教学

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随着新课改的不断深入,史料教学已逐渐成为高中历史课堂教学的主要方式之一。然而目前仍有部分教师并未认识到史料在高中历史课堂教学中的重要性,且在实际的教学过程中仍采用传统的灌输式教学模式,即过于重视向学生传授书本中的知识而忽略了学生的综合能力培养。高中历史教师应该充分重视史料的运用,合理地将史料与教学内容结合起来,这不但有利于调动学生的学习积极性和主动性,而且还能够有效地拓宽学生的历史知识视野,从而全面提升高中历史的教学效率。 With the continuous deepening of new curriculum reform, historical teaching has gradually become one of the main ways of teaching high school history classrooms. However, some teachers still do not recognize the importance of historical materials in history teaching in senior high schools. In the actual teaching process, they still use the traditional inculcating teaching mode, that is, paying too much attention to imparting knowledge to students in books and neglecting Students’ comprehensive ability development. History teachers in senior high schools should give full attention to the use of historical materials and combine historical materials with teaching contents reasonably. This not only helps to mobilize the enthusiasm and initiative of students, but also effectively broadens students’ horizons of historical knowledge so as to enhance the history of senior high schools The efficiency of teaching.
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