【摘 要】
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改革开放以来,我国的音乐教育事业取得了很大的发展,音乐院校系不断增多,培养出了很多优秀的音乐专业人才,同时创作出一批享誉世界的音乐作品,我国的音乐事业发展呈现出了欣
【机 构】
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郴州市特殊教育学校,湖南郴州,423000
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改革开放以来,我国的音乐教育事业取得了很大的发展,音乐院校系不断增多,培养出了很多优秀的音乐专业人才,同时创作出一批享誉世界的音乐作品,我国的音乐事业发展呈现出了欣欣向荣的景象.但遗憾的是,这些繁荣只局限于大中城市的少数音乐院校.如果把我们的目光投向广大的农村、乡城,却发现处处是音乐的荒漠.本文从农村中小学音乐教育的现状出发,对其首先进行彻底的剖析,发现我国农村中小学音乐教育的症结所在,然后“对症下药”为我国农村中小学音乐教育的进一步发展提出了相应的对策.
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