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从心理学视角浅析“以学生为本”
从心理学视角浅析“以学生为本”
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h459403474
【摘 要】
:
提出“以学生为本”,并阐述其现实意义。从弗洛伊德“本我”、“自我”和“超我”的统一体的人格结构理论,马斯洛的需求层次理论等心理学视角分析“以学生为本”在大学生思想政
【作 者】
:
左步电
【机 构】
:
苏州卫生职业技术学院图书馆
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
思想政治教育
以学生为本
心理学原理
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提出“以学生为本”,并阐述其现实意义。从弗洛伊德“本我”、“自我”和“超我”的统一体的人格结构理论,马斯洛的需求层次理论等心理学视角分析“以学生为本”在大学生思想政治教育中的重要意义,并结合当前工作实际提出“以学生为本”的三项措施。
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