从再现到创新——关于高等艺术院校《设计素描》课程的再思考

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《设计素描》作为高等艺术院校艺术设计专业的基础课,其地位一直没有引起广泛的足够重视。作为新生入校的第一门专业基础课程将对学生未来四年的大学专业学习起到举足轻重的作用,它起着让学生从中学到大学转变的引导作用。如何让学生尽快的转变思想进入到大学的状态,如何让学生养成独立思考的能力,如何培养学生的创新意识,如何让学生从再现的、表象的到自主的、创造的意识的过度等一系列问题都要在这门课程中面对和逐步解决。文章就结合这门基础课的教学实践谈一些个中的思考。 As a basic course of art design major in higher arts colleges, “Design Sketch” has not given its full attention enough. As the first professional foundation course for freshmen, it will play a decisive role in college students ’professional study in the next four years. It will help guide students’ transition from middle school to university. How to enable students to quickly change their thinking into the state, how to make students develop the ability of independent thinking, how to cultivate the students’ sense of innovation, how to make students from reproduction, appearance to autonomy, to create an awareness of excessive A series of questions must be solved in this course and gradually. Article on the combination of this basic course of teaching practice to talk about some of the thinking.
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