【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断深化,如何提高初中生的英语学习能力,已经成为广大英语教育工作者需要思考的重要问题。在初中英语学习教学过程中,分层教学法是一种具有科学性的
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随着我国教育体制改革的不断深化,如何提高初中生的英语学习能力,已经成为广大英语教育工作者需要思考的重要问题。在初中英语学习教学过程中,分层教学法是一种具有科学性的教学手法。分层教学的意思其实很简单,就是因材施教,对于不同层次的学生,初中老师要采取不一样的教学策略,而不是盲目地对于不同层次的学生用同样的方式、同样的要求去授课,这对于学生的学习是没有帮助的。
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