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大学外语教学以学生为中心的自主学习模式促使大学外语教师的角色发生了转变。文章通过对自主学习定义、特点和相关研究的分析,探讨外语教师在自主学习中的角色及其作用,并提出了外语教师角色未来的变化趋势。
自主学习模式下外语教师角色新解
【摘 要】
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大学外语教学以学生为中心的自主学习模式促使大学外语教师的角色发生了转变。文章通过对自主学习定义、特点和相关研究的分析,探讨外语教师在自主学习中的角色及其作用,并提
【机 构】
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哈尔滨学院外语学院
【出 处】
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哈尔滨学院学报
【发表日期】
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2010年8期
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