初中语文任务型阅读教学实践研究

来源 :读与写:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gameryufei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任务型阅读教学模式与新课程理念下的教学要求相契合,体现了学生的主体性,使得学生在任务的引领下,借 助有效的资源,通过自主、合作探究等学习模式,最终完成既定的学习任务。基于此,笔者以初中语文阅读教学为例,针 对任务型阅读教学模式的开展进行了详细的研究。
其他文献
拓展阅读是英语学习的大势所趋,也是必不可少的一个环节。拓展阅读可以培养初中生对阅读的兴趣,同时能够提升初中生的英语学习水平,应当大力推进。本文就初中英语拓展阅读的
摘 要:2018—2020年,阜新蒙古族自治县国有牤牛河林场培育皂角优质大苗7万余株,在荒山造林80 hm2,成活率95%、保存率90%,解决了在生态环境恶劣区造林成效低的问题,改变了传统的苗木培育方式,提高了苗木质量及荒山造林效果。结合实践,总结了辽西地区皂角优质苗木培育及造林技术,旨在提高种植皂角经济效益,供广大林农参考。  关键词:辽西地区;皂角;苗木培育;造林技术  文章编号: 1005
对于初中生而言,他们正处于青春期阶段,也正是形成正确人生观、价值观的重要阶段。因此在这一个阶段中 强化学生社会主义核心价值观教育是老师的首要任务,它不仅仅能够帮助学
随着社会的发展,全球国际化,越来越要求我们需要更深入地融入当今的社会发展中,英语已经变成一种必要的语言技能。而在广大的农村初中,英语学习却陷入困境,两极分化严重,难以
阅读与写作是初中英语课堂教学中最为重要的两个部分,两者之间相辅相成、相互促进。基于传统英语教学中, 阅读与写作教学出现的割裂状态,致使学生的英语综合能力低下。面对初
在新课改环境下开展初中体育教学工作,必须突出学生主体地位,对学生综合能力进行有效的培养,这就意味着必须提升学生主动参与的积极性。就此本文将讨论初中体育课如何打造学
本文就如何构建数学高效课堂做了分析,并将教学中常见的类比、归纳等思想入手,深入分析,对课改后如何进一步构建高效课堂做了简单阐述。
初中是学生接触物理这类学科的初级阶段,教师对于课堂的高效开展会对学生日后的学习习惯和能力产生严重的影响,因此教师必须注重教学方式的使用,引导学生开展高效的课堂教学
摘 要:随着城市化进程的加快以及经济的持续发展,我国城市生态环境越来越令人堪忧,人们的居住环境以及生活质量都大大降低,这就对园林景观绿化工程建设越来越重视,对绿化工程技术管理提出了更高的要求。但是,从当前管理现状发现,绿化工程技术管理面临一些问题,需要技术人员加以完善,才能更好地满足当代社会需求。基于此,围绕园林景观绿化工程的重要性展开了论述,详细分析了当前技术管理中存在的问题,深入探讨了提升绿
摘 要:随着绿色环保理念的加强,林业工程造林是重要的系统工程,其在新时代林业发展战略中展现了自身的技术和战略特征,需要相关部门及专业人员进行系统规划。在此基础上,从造林准备、技术实施、管理方法和人员培训的角度,系统地分析了新时期通过林业工程进行林业管理的策略。简要论述了在当前林业发展政策的基础上发展造林的必要性,提出了提高我国林业造林管理工作质量和效率的途径,供参考。  关键词:林业工程;造林;