做教师的，一到期末就忙碌不堪。诸事繁多中，第八单元的作文一直被我搁在办公室里，迟迟才改。这是本学期的最后一次习作，未定主题，孩子们可自由作文。令我没想到的是，正是这次被我忽视的作文，反而给了我大大的惊喜。
　　这不，翻开第一本，跃入眼帘的就是一个特别的标题——《吼声中的爱》。我不禁乐了。看过《鱼头里的爱》，也听说过《梳子上的爱》，今天冒出个《吼声中的爱》。我迫不及待地读起来：每个妈妈都爱自己的孩子，我是从妈妈的吼声中感受到的爱。吼声是我每天都听得到的。早上我总是磨蹭，妈妈就大声叫：“快点起床！不然就迟到了！”听到吼声，瞌睡虫立马跑到了九霄云外。做作业的时候，我总是慢吞吞的，妈妈严肃地嚷道：“加油！不要把今天的作业拖到明天！”我一听，就像军人听到冲锋的号角，作业速度一下子提升了许多……结尾处写到：妈妈的吼声伴着我成长，慢慢地我知道了妈妈的良苦用心。我爱我的妈妈！
　　这个平时作业拖拉、尽惹麻烦的小子，常令我烦恼不已。同样操心的还有他的妈妈，每次来接孩子，她总会焦灼地诉苦：老师，我经常跟他讲，叫他作业交上去，他就是不交；我叫他快点做作业，他就是磨蹭……我早上跟他讲，晚上跟他讲，讲了一遍又一遍，他就是不听我的。我都不知道怎么办才好？……我也曾经觉得这小子真是不可救药了，太恨铁不成钢的时候甚至也吼过那么几声。可今夜我后悔了！没想到如此不明事理的小子竟然有如此细腻的情感。倘若，哪天他再次觉悟，给我洋洋洒洒地记上一篇《吼声中的师爱》，我定会羞愧难当。看来，不管是对哪类孩子，都得有耐心，在你心焦时，也许他正悄悄转变呢。
　　感慨之余，继续改作文。《一枚酸甜的糖果》写道 ： 挂历翻到最后一页的时候，意味着期末考就要来临了。这可是检查我平时学习是否认真的关键时刻呀！这样的文章开头对于三年级的孩子来讲，真是不错，没有落入用“今天”开头的俗套，想必是花了一番小心思。继续读：……虽然老师经常说分数不代表一切。但是，妈妈总是用分数来衡量我的学习态度。亲爱的妈妈，你知道吗？考得好，我自己当然也开心，尤其看到你露出欣慰的笑容，不停表扬我的时候，我心里比吃了蜜还要甜。万一考砸了，迎接我的可是一场狂风暴雨。这对原本就失落的我来说，简直就是雪上加霜……亲爱的妈妈，你可知道我已渐渐长大，懂得了成败对人生的意义，但无论何时何地，我都需要您的鼓励和帮助！……考试真是一枚有苦有甜的糖果，让我时而欢喜时而忧。戛然而止的结尾让我欲罢不能！如此流畅的文笔，敏锐的心思，真是很难和生活中那个无忧无虑、天真可爱的小女孩对应起来。唉，小小孩儿的心里也是装满了成长的烦恼啊！
　　再看，《校门口的早晨》用速写的方式记取了在校门口看到的同学们丢三落四的场景。文章结构倒是简单，但这种善于观察、善于捕捉写作素材的能力多值得表扬啊。《臭？香！》用问题引入，围绕一块臭豆腐讲述了生活中的趣事，文末还以问题收笔：“你尝过臭豆腐吗？可别像我一样犯了光看表面的错。臭豆腐，闻起来臭，吃起来香喷喷！”最后的点睛之笔让我很是欣赏。
　　……
　　在这个寒冷的冬夜里，我被孩子们的文笔哄得睡意全无。想不到一次无意的作文训练给了学生一个充分自由的空间，让我读到了往日不易表露出来的言语和心思。我有点暗自责怪自己了，对待这些懵懵懂懂的孩子，平时是不是心急了点呢？
　　窗外的雨滴答滴答，敲打着，敲打着……我仿佛感受到了孩子们那悄悄成长的脚步。
　　（作者单位：绍兴市鲁迅小学 浙江绍兴 312000）
　　责任编辑 余志权