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班主任是一个班级的领导者和管理者,班主任管理好坏直接影响着班级的整体状态,尤其是高中阶段的学生,正处于青春期,个性突出,逆反心理强,很难管理,如何才能管理好班级就成为班主任迫切关注的问题。
用情感交流,以创新开创新局面——新时期高中班主任的有效管理方法
【摘 要】
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班主任是一个班级的领导者和管理者,班主任管理好坏直接影响着班级的整体状态,尤其是高中阶段的学生,正处于青春期,个性突出,逆反心理强,很难管理,如何才能管理好班级就成为
【机 构】
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江苏省泗阳县众兴中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2012年04期
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