杜氏利什曼原虫基因文库的构建

来源 :中国寄生虫学与寄生虫病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiming2692
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以改进的培养细胞DNA抽提法有效地提取杜氏利曼原虫前鞭毛体基因组DNA,用限制性核酸内切酶HaeⅢ部分酶切,将所获的大小为1-4kb的片段与噬菌体λgt11载体臂重组,体外包装构成基因文库。结果获得2.28×10^6个重组子,插入比例为87%。为研究杜氏利什曼原虫基因表达和基因结构提供了基础。
其他文献
目的:研究山楂叶总黄酮(HLF)对大鼠脑缺血再灌注损伤的保护作用。方法:采用改良ZeaLonga’S法复制大脑中动脉闭塞(middle cerebral artery occulusion,MCAO)模型。将健康雄性SD大鼠
长期以来,包虫病经皮穿刺无论作为治疗或其它目的被看作禁忌。1986年始我们用经皮穿刺引流,吸刮囊腔,结合局部和全身用药对302例(361个囊肿)患者进行了治疗,仅1例出现明显过敏反应。对218例进行了
从经济或经济学的角度去思考纳税人权利,有可能使我们获得一个对于纳税人权利的更为深刻的认识。讨论纳税人的权利不能只局限在涉税领域
新学期一开学,校长就郑重地宣布:今后学校工作的重点仍是课改。的确,学校课改一直实施的“先学后教”教学模式,给学生的学习带来了很大帮助。“以学生为主体,以教师为主导”的教育理念,给课堂带来了勃勃生机,学生的能力有了很大提高。然而,今年我们班人数较多,后进生学习的积极性并不高,同学之间没有团结向上的向心力,下一步课改怎么办?对此,我深感忧虑。  在学校召开的第二次教师会上,校长公布了小组积分评价机制。
为严格管理生态“坡地村镇”建设项目准入,落实保生态、保环境、保耕地,促进低丘缓坡科学合理开发利用,9月4日,浙江省国土资源厅、省农业和农村工作办公室、省发展改革委等九
税务成人培训的特点及相应的教学原则,决定了实施培训必须灵活运用专题式、讨论式、案例式、学员演讲式等有别于普通教育模式的教学方法;采用课程组集体授课这种教学组织形式则
目的:为合理使用基本药物提供参考。方法:采用回顾性研究方法,对淮北市2010年1—12月收集的2503例基本药物不良反应(ADR)报告进行分类、汇总及分析评价。结果:涉及ADR的基本药物中
教育的重要作用就在于她是影响社会变革促进社会进步的一种力量和重要支撑,在日新月异的社会发展和经济转型面前,终身教育成为一种潮流。成人教育承载着教育终生化的重任,它为每
华支睾吸虫感染引起原发性胆管细胞性肝癌已见报道。但是,华支睾吸虫感染致肝门部胆管癌却很少见〔1〕。作者于1993年7月收治一例。患者男性,56岁,朝鲜族。20年前生活在辽宁省本溪县农村,喜