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随着教育改革的不断深入,传统的教育领域与高速发展的科学技术正日益结合。微课作为互联网课程资源的载体,弥补了传统课堂培养高师生教学监控能力的不足之处。此文对如何利用微课提高高师生的教学监控能力提出了几点策略。
探究如何利用微课提高高师生的教学监控能力
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,传统的教育领域与高速发展的科学技术正日益结合。微课作为互联网课程资源的载体,弥补了传统课堂培养高师生教学监控能力的不足之处。此文对如何利用
【机 构】
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太原学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划课题(GH-16124)系列成果之一
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