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本文试图将计算机模拟技术引入这一研究领域,通过两轮教学实验,实验组和对照组学生的考试成绩具有显著性差异,这表明采用计算机模拟教学课件有利于学生对知识内容的理解和掌握。本文研究的意义重大,不仅使教学质量进一步提高,同时也为研究乒乓球技术拓宽新路子提供有益的经验,向教练员和教师提供科学的教学方法和手段。