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在教学中实施创新教育，引导学生主动地、创造性地学习，是当前小学新课程改革中的重要目标之一。譬如在新课程理念下的小学数学教学中，教师主动地创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围，通过多种教学形式让每个学生积极参与学习活动。为此教师必须为每个学生提供发展的机会，让他们在合作、探索的情境中，获取知识，积累思维方法，从而让他们获得成功的情感体验，激活并发展创新能力。基于以上目的，我们教师一定要深入研究新课程理念，积极探索新形势下的数学教学新方法，大胆创新，走出一条适合学生发展的新路。