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问:现在的孩子常常会有一些零花钱,尤其是逐年累积的压岁钱会达到一定数量。怎样教孩子管理这些钱呢?
答:随着人们生活水平的不断提高,许多孩子的压岁“收入”少则成百上千,多则上万。如何引导孩子们处理好压岁钱,是每一个家长关注的问题。
一是进行理财知识教育,形成理财概念。压岁钱少的时候,孩子会放到存钱罐里,但当存钱罐的钱多了以后,这样处理就不合适了。尽管许多孩子没有储蓄的概念,也不知道储蓄的好处,但是家长可以教孩子了解储蓄基本常识,并指导孩子在银行开户,把压岁钱存起来,由此获得利息,从而使孩子切身体验到存钱的好处,同时习得储蓄知识,锻炼储蓄能力。随着孩子年龄的增长,有些父母也开始引导孩子用压岁钱参与买保险、买基金、炒股票等理财活动,这也未尝不可,但家长们要注意让孩子“适度”参与,不要影响了他们的学习。
二是进行理财技能教育,形成节约观念。一方面,家长要引导孩子了解日常生活的主要花销有哪些,其中首先要让孩子们了解自身的花销,如买文化用品、玩具、服装、日用品等,高年级或者中学阶段的孩子还应了解家庭的日常开支,如水电费、电话费、房租等,之后引导孩子了解这些花销的重要性等级;另一方面,可以指导孩子通过制定开支计划、用账本记账等方式引导孩子节约用钱,按需要和实力开支,不攀比、不乱花。
三是进行感恩教育,培养社会情感。家长应让孩子懂得钱虽然是长辈赠予自己的,但也是长辈的辛勤劳动所得,所以要有感恩之心。有的孩子用自己的零花钱献爱心,如给长辈、孤寡老人赠送小礼物,或捐助贫困学生,有的孩子自觉地用自己积攒的钱贴补家用,这些行为都值得赞许。当然,一旦发现嫌弃长辈给的钱少或者攀比、乱花等行为,要及时纠正。
总之,我们提倡家长们利用零花钱,培养孩子的理财意识与能力,培养孩子的感恩之心。但同时,对晚辈表达祝福的方式有很多,家长们也可尝试其他的方式来表达心意。
责任编辑/程 曦
答:随着人们生活水平的不断提高,许多孩子的压岁“收入”少则成百上千,多则上万。如何引导孩子们处理好压岁钱,是每一个家长关注的问题。
一是进行理财知识教育,形成理财概念。压岁钱少的时候,孩子会放到存钱罐里,但当存钱罐的钱多了以后,这样处理就不合适了。尽管许多孩子没有储蓄的概念,也不知道储蓄的好处,但是家长可以教孩子了解储蓄基本常识,并指导孩子在银行开户,把压岁钱存起来,由此获得利息,从而使孩子切身体验到存钱的好处,同时习得储蓄知识,锻炼储蓄能力。随着孩子年龄的增长,有些父母也开始引导孩子用压岁钱参与买保险、买基金、炒股票等理财活动,这也未尝不可,但家长们要注意让孩子“适度”参与,不要影响了他们的学习。
二是进行理财技能教育,形成节约观念。一方面,家长要引导孩子了解日常生活的主要花销有哪些,其中首先要让孩子们了解自身的花销,如买文化用品、玩具、服装、日用品等,高年级或者中学阶段的孩子还应了解家庭的日常开支,如水电费、电话费、房租等,之后引导孩子了解这些花销的重要性等级;另一方面,可以指导孩子通过制定开支计划、用账本记账等方式引导孩子节约用钱,按需要和实力开支,不攀比、不乱花。
三是进行感恩教育,培养社会情感。家长应让孩子懂得钱虽然是长辈赠予自己的,但也是长辈的辛勤劳动所得,所以要有感恩之心。有的孩子用自己的零花钱献爱心,如给长辈、孤寡老人赠送小礼物,或捐助贫困学生,有的孩子自觉地用自己积攒的钱贴补家用,这些行为都值得赞许。当然,一旦发现嫌弃长辈给的钱少或者攀比、乱花等行为,要及时纠正。
总之,我们提倡家长们利用零花钱,培养孩子的理财意识与能力,培养孩子的感恩之心。但同时,对晚辈表达祝福的方式有很多,家长们也可尝试其他的方式来表达心意。
责任编辑/程 曦