从一道“误阅”的高考模拟题说起——兼谈怎样提升新教师的解题水平

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不久前,江苏南通组织了2013届高三二模考试,本次阅卷是网上统阅,流水作业,我市某学校的几位教师(新教师居多)被安排批改第18题.令人费解的是,他们竟然将此题第2问的一种简解“置之门外”,认为和“答案”不同,导致很多学生莫名其妙的“失分”.基于这样的事实,笔者认为有必要和新教师共同探究此题第2问之解答.
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