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历史科目在知识结构上具备较强地域空间概念,中学历史老师理应灵活运用历史课程这一特点进行高效教学.文中主要分析了时空观念针对学生们历史学习的重要性并明确提出了培养学生历史时空观念的有效措施.
新课程下初中历史时空观的培养策略
【摘 要】
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历史科目在知识结构上具备较强地域空间概念,中学历史老师理应灵活运用历史课程这一特点进行高效教学.文中主要分析了时空观念针对学生们历史学习的重要性并明确提出了培养学
【机 构】
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甘肃省通渭县马营镇六里营学校,甘肃定西743300
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2021年7期
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