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广州市荔湾区乐贤坊小学数学科以课堂观察为载体，在相关理论的指导下，通过研制相关观察量表，进行课堂观察的行动研究，自主探索出一种新型的学科教研模式。
利用课堂观察实现高效的校本教研
【摘 要】
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广州市荔湾区乐贤坊小学数学科以课堂观察为载体，在相关理论的指导下，通过研制相关观察量表，进行课堂观察的行动研究，自主探索出一种新型的学科教研模式。
【机 构】
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广州市荔湾区乐贤坊小学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2013年2期
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