儿童舞蹈创编的问题及思考

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儿童舞蹈是我国舞蹈创作的重要组成部分,是儿童在成长过程中美育教育不可或缺的重要一环。儿童舞蹈的创编需要更好的以儿童的真实审美需求为基本出发点,充分考虑儿童的心理特征以及儿童舞蹈自身所特有的特点,坚持舞蹈创编以表演者情感的充分注入为原则,确保儿童舞蹈动作符合儿童的行为能力特点。本文从探讨儿童舞蹈特点入手,分析当前儿童舞蹈在创编过程中存在的一些问题,并且结合自身的一些实践经验,提出相应的解决对策。
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