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《小学德育纲要》明确指出：“各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。”《课程标准》规定，在数学教学中应对学生进行学习目的教育，爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，辩证唯物主义观点的启蒙教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神等四方面的思想品德教育。
小学数学教学渗透德育十法
【摘 要】
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《小学德育纲要》明确指出：“各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。”《课程标准》规定，在数学教学中应对学生进行学习目的教育，爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，辩
【机 构】
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浙江省嵊州市三江街道章村路小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年17期
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