【摘 要】
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轰轰烈烈的新课改已进行好几年了,已取得了可喜的成绩,但我认为这还不够,我们现在的任务应该是:课堂教学要向高质量、高效率方向发展。那么就要从情境导入、课堂高效、精编习题等
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轰轰烈烈的新课改已进行好几年了,已取得了可喜的成绩,但我认为这还不够,我们现在的任务应该是:课堂教学要向高质量、高效率方向发展。那么就要从情境导入、课堂高效、精编习题等方面入手,从如何提高课堂教学的高效性出发,去探索、去尝试。
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