【摘 要】
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互联网教学资源的引进,为小学英语教学带来了一次全新的变革,但互联网不能取代学校的课堂教学,互联网、大数据和多媒体都仅仅只是一个辅助教学和帮助学生认识世界的工具和渠
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互联网教学资源的引进,为小学英语教学带来了一次全新的变革,但互联网不能取代学校的课堂教学,互联网、大数据和多媒体都仅仅只是一个辅助教学和帮助学生认识世界的工具和渠道。?教育不仅仅是知识的传授,还应包括人格的塑造,网络、信息技术是不能取代教师来引导、约束学生的行为的。这种教育认识对教师提出了更高的要求,一个能适应时代发展的小学英语教师不仅仅要加强自身的专业素养,?增强自身的知识储备,还应该涉猎多个学科,学习和掌握现代化教育技术和手段,跟上时代进步的节奏,让互联网+、现代化信息技术更好的融入小学英语教学,有效
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