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构建“生活化”的小学英语课堂教学策略初探
【摘要】今年，新一轮《中国基础教育年度报告》明确提出，教师应牢固树立以促进学生自身发展为本的科学现代教育理念，全面贯彻体现学生素质教育的基本要求，创造性地研究设计一套贴近学生实际的德育教学方案，吸引和组织他们积极地与参加。因此，如何高效地开展英语课堂，是我们要研究的一个重要课题。本文就如何将生活与小学课堂英语教学内容紧密结合，活跃英语课堂教学氛围，灵活配合使用小学教材等各方面问题进行深入研究。