【摘 要】
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研学实践活动中教师的“四重身份” 【摘要】研学实践教育是综合实践活动课程的重要组成部分，是推动校内外教育有效衔接的创新途径。从学校教育到研学实践教育，课堂形式、理念、管理方式以及课程评价等方面有着很大的变化。开展研学实践教育活动，把课堂开在校外，
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研学实践活动中教师的“四重身份”
【摘要】研学实践教育是综合实践活动课程的重要组成部分，是推动校内外教育有效衔接的创新途径。从学校教育到研学实践教育，课堂形式、理念、管理方式以及课程评价等方面有着很大的变化。开展研学实践教育活动，把课堂开在校外，在这个过程中，教师不再是单一的学科知识传授者，还充当了课程开发、活动组织协调的角色。
【关键词】研学实践;教师身份;教师素养
一、从研学旅行到研学实践
“研学旅行”的思想由来已久，自古有之。
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