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新课程改革背景环境下,高中教育教学要立足于高中生身心全面发展视角,使高中生实现身体健康和心理健康发展目标.对此,高中教育教学中,要注重对心理健康教育问题予以高度重视,并能够在实际教学中做好科学、合理的安排,以提升高中心理健康教学的效果及质量.本文探讨了高中心理健康教育教学的有效方法,希望能够为提升高中心理健康教学质量提供一些参考及借鉴.