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在学生学习数学的过程中,对数学知识的认识、理解、掌握离不开具体的数学问题.问题串的设计与布置,成为课堂教学的重要手段.问题串能立足问题,展开数学知识,帮助学生从化解问题中发展数学能力.问题串需要有目标意识,需要增强学生的参与意识,需要把握数学知识点的逻辑思维关系.
设置问题链,搭建数学探究桥梁
【摘 要】
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在学生学习数学的过程中,对数学知识的认识、理解、掌握离不开具体的数学问题.问题串的设计与布置,成为课堂教学的重要手段.问题串能立足问题,展开数学知识,帮助学生从化解问
【机 构】
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甘肃省天水市田家炳中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2019年22期
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