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目的观察标准化健康教育方法在神经内科脑血管介入患者健康教育中的应用效果。方法选取2017年3月至2018年2月东部战区总医院神经内科拟行颈动脉支架置入术患者180例,按随机数字表法分为对照组与观察组各90例,对照组采用传统健康教育模式,观察组采用标准化健康教育方法,比较2组患者健康教育知识掌握情况、满意度以及教育依从性。结果观察组患者术前各项检查(92.22%)、术前知识(93.33%)、术中知识(91.11%)、术后知识(90%)、出院知识(95.55%)等相关知识的知晓率均显著高于对照组(56.67%