【摘 要】
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我的学生、南京审计大学副教授刘海燕将她的博士学位论文修改补充,定名为《本科教育质量提升研究——基于就读经验的视角》,已经由高等教育出版社付梓出版。因为给一届又一届
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我的学生、南京审计大学副教授刘海燕将她的博士学位论文修改补充,定名为《本科教育质量提升研究——基于就读经验的视角》,已经由高等教育出版社付梓出版。因为给一届又一届硕士研究生讲授“高等教育原理”课程,与博士研究生讨论高等教育哲学的发展脉络,所以多少涉猎了一些国际高等教育发展的历史和现状,多少思考过“埋嵌在历史发展中”并“随着历史发展而逐渐显现”的高等教育基本问题,我越来越感受到,在当今世界,不同国家高等教育发展既有各自的特点和个性,更有一些共同的难题和挑战[1]。
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