谈“411模式”土木工程施工与管理专业课程体系的架构

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通过对高等职业教育土木工程施工与管理专业课程体系设置目标、课程层次架构以及课程比例分配等问题进行分析,结合对“411”人才培养模式的研究.可以提出课程体系架构改革的基本思路。
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