论文部分内容阅读
一、知识经济导致传统政府行政理念体系的解体与重建。理念要求包括：1．实现从“官僚理念”向“经营理念”、“责任理念”的转变；2．实现从“管理行政”理念向“服务行政”理念的转变；3．实现从“手工行政”理念向“信息行政”理念的转变；4．从注重投入的理念转向注重产出的理念。
知识经济给政府管理带来的机遇和挑战
【摘 要】
：
一、知识经济导致传统政府行政理念体系的解体与重建。理念要求包括：1．实现从“官僚理念”向“经营理念”、“责任理念”的转变；2．实现从“管理行政”理念向“服务行政”理念的转
【出 处】
：
湖北社会科学
【发表日期】
：
2001年7期
其他文献
本文结合教师在初高中物理教学的一些发现和体会．谈谈对初高中物理教学衔接的一些认识．并阐述在物理教学中做好初高中物理教学衔接的一些方法。希望引发大家的思考。
患儿男，12岁。因反复上腹痛1年，黑便5d就诊。患儿1年前开始出现节律性上腹痛，进食后诱发，伴恶心、反酸、嗳气，无腹泻呕吐。发病后在外院行肝功能、上消化道X线钡透、腹部B超检查均
所谓"杂音"是指来自不同方面的声音.古人云:"兼听则明,偏信则暗",就是警示人们遇事要多听不同意见,甚至反面意见,这样可以避免或减少失误.
纪录片被认为是高品位的文化形态．所以纪录片的文化特征是其首要特质。但是．文化是一个内涵丰富和外延极大的概念，它可以按照不同分类划分出不同的类别。因此在探讨和研究纪录片
以‘华美87-5’、‘石红206’、‘石红208’3个番茄品种为材料,研究了番茄红素、可溶性固形物、硬度、pH、还原糖在果实采后5 d内的变化.结果表明：3个品种的加工番茄各项指标