视阈融合:穿越时间距离的阅读理解

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michael2000
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在对文学作品的理解过程中,如何沟通读者与作品的时间距离,如何建构读者与作品的效果历史事件,如何实现读者与作品的视阈融合,是一个值得研究的课题。哲学诠释学引导我们认识到,读者与作品之间就是一种主体间性的交互作用和视阈交融的关系,而且文学作品的真正存在只在于它的被展现的过程,有了读者的阅读理解和意义建构才能使作品获得活力和生命。 In the process of understanding literary works, it is worth studying how to communicate the time distance between readers and works, how to construct the historical events of the effects of readers and works, and how to fuse the readers and works. Philosophical hermeneutics leads us to realize that the relationship between readers and works is an inter-subjective interaction and a blend of perspectives, and the real existence of literary works lies only in the process of its being presented. With the reader’s reading comprehension And the construction of meaning to make the work gain vitality and life.
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