【摘 要】
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<正>原人教版《生物学》七年级上册第二单元第一章第一节中"显微镜的结构和使用",从2012年起的新教材就把题目"显微镜的结构和使用"改为"练习使用显微镜",这无疑是强调学生对
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<正>原人教版《生物学》七年级上册第二单元第一章第一节中"显微镜的结构和使用",从2012年起的新教材就把题目"显微镜的结构和使用"改为"练习使用显微镜",这无疑是强调学生对显微镜的使用,强调了培养学生的动手操作能力。新教材对"显微镜的结构"内容就显得有些淡化了,这的确符合新课程标准的基本要求,符合新时期培养创新人才的需要。但是,不同的学校、不同的学生是有差异的,因此,在教学内容上是有必要进行适当调整的,在教学方法上来也应该不同。我通过教学实践,谈谈农村中学在上"显微镜的结构"一节的一些教学体会。
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