【摘 要】
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本文从《蜗牛与黄鹂鸟》的授课要求,提出乡镇小学与城市小学在音乐课程设计上的差异,从而引发出对乡镇小学音乐教育存在问题的探讨,最后对问题提出几点建议。
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本文从《蜗牛与黄鹂鸟》的授课要求,提出乡镇小学与城市小学在音乐课程设计上的差异,从而引发出对乡镇小学音乐教育存在问题的探讨,最后对问题提出几点建议。
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