【摘 要】
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与中职其他学科相比，英语被学生一致公认为“最难学”和“最枯燥”的学科。其原因主要有：学生的英语基础普遍不牢；学习信心和学习兴趣严重不足；多数学生被动听课，学习英语的课堂氛
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与中职其他学科相比，英语被学生一致公认为“最难学”和“最枯燥”的学科。其原因主要有：学生的英语基础普遍不牢；学习信心和学习兴趣严重不足；多数学生被动听课，学习英语的课堂氛围沉闷；教学方法单一，不能因材施教，等等。抓住学生的特征来提高学习英语的兴趣和信心，并让学生学以致用，已成为英语教学的首要任务。据研究，流行语或时尚元素是学生最关心、最热爱、最感兴趣的，在英语教学中渗透流行语，能达到事半功倍的效果。
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