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“导学案”的核心是利用“学案”对学生进行导学，符合新初中历史课程标准倡导的学生自主学习要求，是构建有效历史课堂n的一个重要教学手段。
初中历史教学中导学案的有效利用
【摘 要】
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“导学案”的核心是利用“学案”对学生进行导学，符合新初中历史课程标准倡导的学生自主学习要求，是构建有效历史课堂n的一个重要教学手段。
【机 构】
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吉林省农安县巴吉垒镇中学,吉林农安,130200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年38期
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