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幼儿进入幼儿园时,有着较强的自我意识,且部分家长对幼儿的教学方式是迁就和纵容,所以通过家园合作的方式培养幼儿的分享能力,能让幼儿进入幼儿园后更好地适应幼儿园生活,更要好地与小伙伴们相处。主要概述培养幼儿分享行为的有效方法,以深化幼儿的分享能力,让幼儿养成良好的品质。
如何利用家园合作培养小班幼儿的分享行为
【摘 要】
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幼儿进入幼儿园时,有着较强的自我意识,且部分家长对幼儿的教学方式是迁就和纵容,所以通过家园合作的方式培养幼儿的分享能力,能让幼儿进入幼儿园后更好地适应幼儿园生活,更要好地与小伙伴们相处。主要概述培养幼儿分享行为的有效方法,以深化幼儿的分享能力,让幼儿养成良好的品质。
【出 处】
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新课程(综合版
【发表日期】
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2019年06期
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