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我院《汽车电气检修》课程在教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神指引下，对现代高等职业教育理论和教学观念运用做了有益的尝试。本文通过阐述该课程具体设计方案，探讨高职课程在贯彻职业活动导向、突出能力目标、体现学生主体等原则过程中的一些做法。
基于工作过程的《汽车电气检修》课程设计
【摘 要】
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我院《汽车电气检修》课程在教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神指引下，对现代高等职业教育理论和教学观念运用做了有益的尝试。本
【机 构】
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河源职业技术学院机电工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年21期
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