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本文分析了统计学的意义与教学现状,提出了提高统计学教学效果途径的思路,包括:完善课堂模式,开展差异教学；转变课堂思路,丰富课堂形式；充实课堂环节,引入生动案例.
提高统计学教学效果途径的研究
【摘 要】
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本文分析了统计学的意义与教学现状,提出了提高统计学教学效果途径的思路,包括:完善课堂模式,开展差异教学；转变课堂思路,丰富课堂形式；充实课堂环节,引入生动案例.
【机 构】
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四川省绵阳财经学校
【出 处】
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现代经济信息
【发表日期】
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2004年期
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