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为了探索新世纪医学院校检验教学新模式，深化教学改革，提高教学质量，青岛大学医学院检验系对9届毕业生及其所在单位进行问卷调查。反馈结果基本肯定了本校检验教学成果，同时提示在教学过程中应对临床教学、专业思想、专业课教学质量、科研素质等方面予以重视。
检验系毕业生的追踪调查及分析
【摘 要】
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为了探索新世纪医学院校检验教学新模式，深化教学改革，提高教学质量，青岛大学医学院检验系对9届毕业生及其所在单位进行问卷调查。反馈结果基本肯定了本校检验教学成果，同时提示
【机 构】
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青岛大学医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2000年3期
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