论文部分内容阅读
有人说高中学生就是坐在地狱看天堂,的确有一定的道理。因为他们任务繁重,目标又高远,无形之中产生紧张的气氛让师生经常倍感压抑,而“恨铁不成钢”的心理使我们在日常教学中往往会无意识间造成与学生的疏离。那么面对这样一群既渴望课业优秀又企盼心灵自由的孩子,除了课上谆谆教诲、课余谈心,我们还可以用什么方式拉近师生距离,了解学生对我们的要求和评价,丰富我们的精神呢?