[!--title--]

来源 :考试周刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
摘 要: 在作文时很多学生不知道写什么、如何写,工作在一线的语文教师深感初中作文教学中存在诸多问题有待改进。因此,教师应该引导学生想写、会写、多些、改写,从而让作文教学不再成为学生的负担。  关键词: 初中语文 作文教学 新思考  作文是初中语文教学中的重点,也是难点。很多学生写作文时抓耳挠腮无从下笔,究其原因:一是学生平时生活经验少,难以积累好的写作素材;二是学生对教师在写作上的指导一知半解,囫
作文教学说难也难,说易也易,做学生时,初中老师常教导我们,写文章先要说清楚是什么,其次是要说清楚为什么,重点是要告诉人家怎么做。这种作文的法子,说起来可能有点机械,但不失为是一个重要套路。光有这样一个套路是不够的,在每一个步骤里,具体怎样操作,还要引导学生感悟。  教学案例:安全教育人人有责  教学目的:使学生高度重视安全问题,激发学生写安全主题的作文激情。  教学时间:一课时  安全教育是中小学
摘 要: 本文以高职院校弘扬“创新争先”精神,推进学校跨越式发展为主线,提出了实践跨跃式发展的前提条件——解放思想,勇于创新,敢为人先,以及实践跨跃式发展的主要抓手——更新发展理念,完善发展思路,创新发展举措。文章重点提出了勇于创新,敢为人先,不断实现高职教育新跨越的一系列举措:更新职业教育理念,创新职业教育体系;探索人才培养新模式,促进教学质量上新台阶;创新社会服务功能,增强职业教育吸引力;实现
摘要: 如何设计与处理教材,优化教学模式,使选修课既能提高学生的信息技术学科知识与技能,又能发展学生的特长、个性。  关键字: 高中信息技术类选修课 教学模式 新课改  高中新课改,最引人关注的莫过于选修课程设置。选修课与必修课共同作用于学生的发展,但由于选修课的目标旨趣、任务功能、教学途径和方法乃至考核评价具有自身的特点,我们不能直接将必修课教学的做法简单移入选修课教学中,应深入研究选修课教学的
摘 要: 针对《环境化学实验》教学中存在的问题,文章提出将创新实验引入实验课程,引领开放教学模式,提高实验教学质量,培养学生理论联系实际的能力。  关键词: 创新实验 《环境化学实验》 课堂教学  1.《环境化学实验》教学存在的问题  《环境化学》是高等院校环境科学、环境工程、资源环境等专业的一门主干课程。目前很多污染控制问题的解决都离不开环境化学的理论和技术。作为《环境化学》的配套实验课程,《环
概 要: 中日两国语言中都有授受表达,然而在具体的使用场合、表达方式上却有很大的不同。汉语中只靠单纯的一个“给”字就可以解决接收方和授予方的问题。而日语中的授受表达却需要根据句子中主语和补语辈分、等级、亲疏远近的不同选择不同的授受表达方式。这种表现在语言上的不同归根结底是由两国历史文化差异所造成的。因此,要想熟练地掌握日语表达,不能单单停留在以语法和了解句子本身的意思为目的的语言学教育方式,更应该
在初中语文教学中,我们发现,同一个文本不同的学生有不同的解读,他们“总会以各种形式继续着作者的创作”,他们的反应是多元的。教师“不在全盘授予,而在相机诱导”(叶圣陶语)让学生浸润在浓浓的文化氛围中,在诱导中,在不知不觉的独特的体验中,慢慢体会作者的用意,进行二度开发,让自己变得儒雅,这是多么开心的事情。  一、在浸润中享受:天街小雨润如酥  语文教师一定要引导学生多读书,读各类书。习近平指出:“学
摘 要: 生活在这个世界上,时刻都离不开与人的沟通、交流。只有沟通才能使人们之间进行思想交流,彼此了解、信任,从而建立良好的人际关系。据统计,人们每天几乎要用60%以上的时间和精力与别人沟通。对于职校生而言,社交沟通能力更是一种财富,是一门处世立命的重要学问和艺术。因此,学会社交和驾驭社交是职校生成功和智慧的表现。  关键词: 职校生 社交沟通能力 培养方法  【资料】:“请客”  从前,有人请四
新课标提出:“音乐欣赏是以一定的音乐为审美对象,以参与欣赏活动的人为审美主题,形成一种特殊的审美观照,通过这种对音响的聆听,实现对音乐美的感受和欣赏。”训练与培养学生良好的听觉感知,发展优异的音乐思维,对音乐欣赏具有重要的意义。  由于现实生活中充满了音乐,学生每天都要“被迫地”接受许多音乐信息,这种无意识的听,往往是“听而不闻”,客观上养成了一种不良的听觉习惯,甚至会延续到课堂上:学生的欣赏停留
摘 要: 在教学改革的背景下,促进学生的全面发展是素质教育对学校教学提出的新要求。在小学阶段,学生的健康教育是不容忽视的,只有选对教学方法,做好健康教育工作,才能让学生真正学到健康知识。作者对小学健康教育的教学方法进行了研究,提出了在贯彻落实素质教育背景下适用小学健康教育的教学方法。  关键词: 小学教育 健康教育 教学方法  对学生进行健康教育,是新时期促进学生全面发展的重要手段。目前,虽然学校