【摘 要】
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新闻编辑学作为一门实践性与应用性很强的新闻学专业的必修课,在新闻专业的学习中占有重要的地位。但这门课程目前的教学还存在实践性不强的特点,主要体现在：教学内容不够完整
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新闻编辑学作为一门实践性与应用性很强的新闻学专业的必修课,在新闻专业的学习中占有重要的地位。但这门课程目前的教学还存在实践性不强的特点,主要体现在：教学内容不够完整,教学理念陈旧,课程实践性操作不够以及考核方式不科学等问题。针对这种现象,结合新闻编辑学课程的教学活动,文章旨在探索在具体的教学中如何加强新闻编辑学的实践性,通过一系列教学改革的尝试与实践,实现课程的应用性教学,使学生掌握新闻编辑知识的同时也能锻炼其编辑能力,为成为应用性新闻人才奠定基础。
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