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在初中教育阶段,英语属于一门重要学科,旨在培养学生运用英语进行口头与书面的表达能力,尤其是在当前国际化发展趋势下,无论是教师还是学生都应当充分认识到英语教学的重要性。而对于教学中学生因为层次不同而难以统一教学方法的问题,笔者认为可尝试应用分层教学法来提高教学实效,文章便针对于此展开深入分析。