论图像法在高中物理教学中的应用

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伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育质量已经越来越高.高中物理对于学生来说,属于抽象性较强的学科,对于学生的成长和发展具有重要的作用.图像法能够形象、直观地展示物理规律,帮助学生更好地理解知识.高中物理教师将图像法引入教育教学中,能够更好地提高教学质量.本文将重点针对图像法在高中物理教学中的应用展开探究.
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